阅途活动丨中小学英语分级阅读教学实践培训和研讨会

为提高英语阅读教育教学质量,提升育人水平,帮助教师以学生为中心,借助国际先进的教学理念和方法,通过有效的分级阅读教学引导学生养成阅读习惯,提高阅读策略,成功培养能力和成绩双优的英语学习者,美国学乐集团、阅途教育科技公司、高等教育出版社蓝色畅想公司联合举办“分级阅读英语阅读教学实践培训和研讨会”,特邀您的参加。

分级阅读英语阅读教学实践培训和研讨会

   会议时间:2018年4月19日9:00-16:30

会议地点:华东师范中学出版社报告厅(北京市普陀区中山北路华东师范中学内)

邀请对象

开展蓝思分级阅读的英语研学导师、探索学生个性化分级阅读的教研员、英语教师和实践活动研究人员

研讨会议内容

时间 安排
9:00-9:15 中小学英语分级阅读教学实践活动研究论坛成立和嘉宾讲话
9:15-12:00

主题讲座:如何对二语学生开展有效的指导性分级阅读教学

主讲人:Barbara Johnson女士

集体教学中,一个班级的学生基础与学习能力各不相同,怎样才能找到合适的教学内容与教学方法,让个体差异极大的学生都能学有所得?本场研讨会中,研学导师将为您全面介绍美国阅读教学中常用的Guided Reading教学法,以及这种方法如何为老师提供多种教学策略,解决不同学生的需求;并将从具体实施层面,详细解释Guided Reading教学实践的步骤,包括课前准备、课程实施以及评价方法;同时让老师们知晓在学生阅读时,教师如何介入、介入的时机与方法,如何更加积极且有效的跟学生沟通阅读成绩。

13:30-15:30

主题讲座二:阅读选材和阅读课程设计实践探索

主讲人:邹为诚教授

选材和课程设计,是教师提升职业素养的必修课。如何在阅读教学中挑选好的英语素材?如何通过好素材激发学习者的阅读兴趣,提高语言输入的质量,引导学生产生更多、更丰富的输出,产生更好的互动和交际效果?邹教授将理论与教学实例相结合,深入浅出引发老师们的共同思考和探索。

15:30-16:00 提问和讨论
16:00-16:30

经验分享和研学导师点评

主题分享:悦读之旅——世外中学四年的阅读探索与成长

主讲人:张萌老师(世外中学英语组研学导师,市初中英语骨干研修组成员)

讲座嘉宾介绍

Barbara Johnson女士

Barbara Johnson女士,是一位来自美国纽约的阅读策略研学导师,不仅在美国本土有着丰富的执教经验与教师督导培训经验,而且具备丰富的英语非母语国家教学和教师培训经验。她长期与拉美、欧洲及中东的学校展开合作,培训当地老师英文教学,Guided Reading阅读教学,Vocabulary Development 及Writing这些主题都倍受老师们的欢迎。作为终生教育者,Barbara Johnson女士致力于辅导和帮助下一代教育工作者,并负责管理国际妇女领导力项目(Women’s International Leadership Program),向来自世界各地的优秀实践活动研究者传授跨文化交际的技巧。她曾在许多非政府组织的董事会任职,是难民儿童保护的终身倡导者。

邹为诚先生

邹为诚先生,华东师范中学教授,博士生导师,外国语言实践活动研究中心主任,英语教师教育课程负责人。主要实践活动研究方向为教育语言学,包括:儿童、中小学校学生、成年人第二语言发展实践活动研究,第二语言课堂教学实践活动研究,第二语言课堂教学设计实践活动研究,外语课程开发和教材设计实践活动研究,外语教师知识发展实践活动研究,外语教育社会文化思想实践活动研究,外语教育政策实践活动研究,国际外语和第二语言政策比较实践活动研究,国际外语课程标准比较实践活动研究,国际外语教材开发实践活动研究等领域。

兼任研学导师教育资源委员会委员、北京市语言教育协会副会长、北京市外语教师教育理事、北京市二语习的实践活动研究会理事,美国教育实践活动研究会AERA/TESOL国际会员,北京市人文社科“立德树人”重点实践活动研究基地,中小学英语教育教学实践活动研究基地第二主持人,北京市基础教育课程改革研学导师工作委员会委员(2016-2021)。

曾主编我国英语专业自“九五”计划以来的主要基础课英语综合训练教材、应用型专业的基础英语教材、北京市课程改革课程教材,2002年获研学导师普通中小学校优秀教材一等奖,2015年获首届华东师范中学优秀教学奖。国内外发表论文三十多篇/部。

 

报名

名额有限,如有意报名参加该研讨会,请于4月16日之前点击下方阅读原文回复报名信息。

会议提供午餐,没有会务费,外地老师交通食宿自理。

如有任何疑问,欢迎与我们联系。谢谢!

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