北京市研学实验第二次综合实践综合教研活动

10月29日,北京市研学实验综合实践综合教研活动在研学实验小学顺利举行。来自研学实验六所公办学校以及八所民工子弟学校的二十多位老师参加了本次活动。

研学实验实验小学杨建英老师带来一节《我是校园小导游》的设计规划课。课堂上,围绕“带领客人老师参观校园1小时”这个任务,展开活动,从回忆景点到确定路线,到最后的手绘路线图,同学们分组合作,或讨论,或动手绘制,课堂上活动氛围浓厚。在一次次的合作中,思维不断碰撞,各组形成了各具特色的校园参观路线图。

研学实验实验小学周菊芬老师另辟蹊径,通过“了解三(1)班的基本情况”这个任务驱动,在真实的情境中,调查统计男女生人数、户籍所在地、最喜爱的学科等,在趣味纷呈的活动中与学生一起体验了调查的多种方式,发现统计表的多种呈现方式。整节课,活动目标在潜移默化中逐步达成,在体验中获得经验积累。

本次综合教研以“真实的任务驱动”为研讨主题,旨在让研学旅行更贴近学生生活,引导学生自主探索和互动协作,在完成既定任务的同时,让学生不断地获得成就感,更大地激发他们的求知欲望,逐步形成一个感知心智活动的良性循环,从而培养出独立探索、勇于开拓进取的自学能力。