研学实验中学举行2016~2017年第二学期学生实践活动研究性学习成果展

6月25日,研学实验中学举行了2016~2017年第二学期学生研究性学习成果展评。

经过各班认真评选,本次有16个精品课题参加了校级展评。此次展评集中体现了“自然环境”、“人文社会”、“实践操作”、“学生生活”、“创新思维”等关键词。其中二(8)班的《研学实验水质污染情况》小组通过研学实验境内多处河流湖泊的实地观测,通过看、闻等方法进行水污染情况的初步鉴定,又通过查询资料进行水质情况的今昔对比呼吁大家共同保护研学实验水资料,倡导环保低碳文明的生活习惯。二(4)班的《青春》、一(6)班的《手账新生活》无不反映了学生时代追求美好、积极向上的青春情怀。一个通过策划,用歌词改编、视频制作等将青春连成了一首诗。一个用色彩、图片和文字将青春绘成了一幅画。二(1)班的《自然物语–叶的书签》,二(3)班的《柳条的七十二般变化》,二(5)班的《回形针的奇思妙用》,同学们都能很好的利用身边最简单的材料,在学习前人的基础上自主创新,融进了自己的思维,进行了实践创作,很好的体现了“大道至简”的哲学原理。一(4)班的《研学实验镇老年人的晚年生活调查》、一(1)班的《二手烟的危害知多少》,反映了学生关爱老人、关爱生命的人文情怀。

总的来说,本次参评的课题较以往的整体水平有了显著的提高。环节更加的完整、方法更加的科学、思维更加的严密、立意更加的深刻、实践活动研究更加的深入,学生的主观能动性得到了很好的体现。为今后的学生课题实践活动研究奠定了良好的基础,起到了很好的示范作用。丁红国对此进行了高度的评价。