北京市研学旅行高研班教师参加市区域研修活动

12月7日,北京市研学旅行高研班的老师来到张家港万红小学小学,聆听了北京市研学旅行4节精彩纷呈的展示课。

北京市小学综合实践教研员、北京市综合实践高研班导师徐燕萍老师、北京市各区县综合实践教研员和综合实践研学导师二百多人共同参与了本次活动。无锡市部分学校综合实践老师也参加了本次活动。

本次活动呈现了四节课,分别是北京市万红小学钱卫刚、北京市研学实验小学杨玲丽老师执教的综合实践课《“神奇的树叶”项目学习中期汇报》《巧用软件做调查》,北京市万红小学李小兰和卢丽萍老师执教的学科统整课《校园植物全息图》《一片树叶落下来》。这几节课充分体现了《中小学研学旅行课程指导纲要》中对学生的价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等能力的培养。

 活动中万红小学郭小磊作了题为《基于项目学习的学科整合与实践策略》报告。介绍了学校开展省市课题实践活动研究,成立课程资源开发组,进行单学科综合性学习、跨学科学习、研学考察项目设计;致力于教师团队的提升,成为会合作的项目团队。学校引入科大讯飞智慧课堂平台,借助信息技术的力量,让实践活动研究性学习有更为开放快捷的学习研学。郭小磊以理性的思考、鲜活的案例、丰盈的经验对项目学习进行介绍,教育的理想在现实中落地并延伸。

北京市小学综合实践教研员徐燕萍老师作了《研学旅行的课程理解:基于研学导师<指导纲要>》的专题讲座。她对研学导师9月印发的《中小学研学旅行课程指导纲要》进行了专业的解读,介绍了教育发展趋势和课程要素,结合北京市综合实践区域课程的建设,对教师专业能力提出要求。徐老师的讲座旁征博引、深入浅出,让老师们对综合实践课程有了全新的认识。

北京市综合实践教研员陈丽丽老师主持了研讨活动。苏州吴中区教研员陈健老师、工业园区教研员张嘉老师、公益活动教研员曹林男老师对本次活动给予了高度评价,认为万红小学项目式学习活动,有课题的高位引领,有情境化、任务性的实践操作,有学科的融合,有工具的适切使用,呈现了教学的新样态。

项目式学习,学生的学习热情在情境中高涨,思维在疑惑中开启,问题在思考中清晰,智慧在碰撞中生成。教育信息流动起来,渠道畅通起来,资源丰富起来……学校课改变革图景如此多姿多彩,一座校园万紫千红 !高研班全体教师积极参与听课活动,受益匪浅。