教师活动:
一、谈话导入
在我们昆山的亭林公园内镌刻着这样一幅对联:天下兴亡,匹夫有责。这句话已经成了我们昆山人奋进、创先精神的高度概括,你们能大声说出这们作者吗?
二、了解鹿城贤士
1、昆山历史上出了几个很有名的人物,请大家把你所了解的情况来介绍一下。
2、在近代我们昆山也出现了一些很有名的人物。
三、风景名胜
1、亭林公园
2、周庄
3、锦溪、千灯
四、昆山新貌
阅读一组数据,让学生了解昆山经济的飞速发展,激发起做为昆山人的自豪感。
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学生活动:
学生介绍顾炎武先生的一些事迹。
学生介绍事先搜集的有关归有光、朱柏庐和顾鼎臣等人的事迹。
学生交流丁善德、王安和葛江氏等人的事迹。
交流园内一些名胜古迹和重要的人文景观。如:亭林纪念堂、昆曲博物实践活动、遂园等。
用图片、资料,描绘你所了解的“江南第一水乡”,感受小桥流水的江南风韵。
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