太仓市研学旅行公开教学研讨活动在科教新城南郊小学举行

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  为进一步探索课堂教学指导策略,提高研学旅行课的有效性,5月9日,太仓市研学旅行课堂教学展示活动在科教新城南郊小学举行,全市30多所小学的教师参加了这次活动。

  南郊小学茅佩珍老师执教的牛郎织女降生地传说知晓程度调查问卷设计课,样卷引路,指导学生在原有知识、经验的基础上,用发现的眼睛去领悟,悟出问卷的组成以及各部分的特点。设计调查问卷中难度最大的环节是问题的设计,教师顺应学生的思路,十分注意指导环节的梯度,十分强调小组合作探究,十分突出学生的主体作用,让学生学得扎扎实实,做得踏踏实实。

  朱棣文小学偶冬梅老师的研学指导课,立足于课题内容的自主选择,实践活动研究小组的自由结合,实践活动研究方法的正确选择,实践活动研究任务根据特长分配……很好地诠释了“学生是研学旅行主人”的课程本质。

  来自港区一小的青年教师费铁玫,将课堂变成学生真正实践体验的舞台,访问指导由浅入深,将访问的方法要点与实践积累有机结合,活动开展得有声有色,课堂互动气氛活跃,受到了听课老师的一致好评。

  偶冬梅老师关于“研学旅行的有效性”讲座的主题,就是本次教研活动的核心内涵所在。教研员顾健老师在对三节课进行点评后,针对目前太仓研学旅行课程发展的状况明确了常态化实施的具体要求,对教师的专业化发展提出了具体建议,对下阶段的教师基本功展示作出了具体部署。

  本次区域教研活动,采取研学导师讲座、观摩课例、交流研讨等方式,注重理论联系实际,具有很强的实践指导意义,为提高我市小学研学旅行课程教学的实效性起到了重要作用。