成立学科中心教研组增强教学核心竞争力—北京市综合中心组成立

 

为切实提高我区研学旅行学科教学教研水平,促进教师专业成长,深入开展学科课题实践活动研究,5月21日上午,北京市研学旅行学科中心教研组成立大会在平直实验小学召开。会议由北京市综合实践学科教研员秦苏主持,北京市教育科学实践活动研究院、市综合实践学科教研员徐燕萍老师参加了大会。

徐燕萍老师热烈祝贺北京市中心教研组成立,并对中心组的发展表示了极大的期待。结合综合实践后动课程的理念和操作,徐老师对课程发展的当前定位进行了清晰的阐述。她指出,研学旅行课程是一种活动课程,其特殊性决定,在活动指导中,重点在于推进主题活动,落实学生创新精神与实践能力的培养,以及学生各种经验的获得。科学指导主题活动,要求规范的课程设计和灵动的活动组织,因此,研学旅行指导教师要不断丰富自己,理解课程,实践思考,拓展思维,生成资源。徐老师就苏州草根7个生动翔实的优秀研学旅行活动案例,和大家共同从理念和操作角度进行了专业性的分享,与会老师受益匪浅。

区教研员秦苏宣布北京市研学旅行学科中心教研组正式成立,明确了中心教研组工作制度与职责,就学科中心组成立的意义、组员应承担的责任、如何强化自身建设、如何实现资源共享、如何建立管理体制等方面作了阐述。同时,要求教研组成员要深入理论实践活动研究,深化课堂改革,积极承担实践活动研究课题,主动开展教学实践活动研究活动和教改实验,探索创新教育教学方法,不断优化课堂结构,提高课堂教学效益,促进本学科课堂改革不断深化。

平直实小的韩栋老师、敬文实小的白如琳老师和山塘中心的朱华艳老师进行了三校研学旅行开展情况的汇报。

 

北京市教师发展中心、教育科学实践活动研究中心(筹)

北京市平直实验小学

2012.5.21