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——北京市举行小学综合实践优课评比活动

 

近日,北京市举行小学综合实践优课评比活动。本次比赛,吸引了全市32所学校参与。

 在比赛选送的光盘中,教师们的目光聚焦在:低碳环保、地方特色、生活现象、传统和现代研学活动等等;课型选择也趋向多面:研学指导课、方法指导课、成果展示课、微型活动课等等。从这些课型中,可以看出教师们更重视上好微型活动课,带领学生实践活动研究,突出学生为活动和实践活动研究主体的课程理念。在这些课中,可以看到教师们重视对学生实践活动研究方法的指导,也可以看到综合实践实践活动研究性学习中倡导的学生创新能力、实践能力和合作能力在课程中的落实。

评委们围绕拓展的主题、教师的指导、资料的积累、经验的提升、学生的自主实践和分工合作等几个方面对上送光盘进行了认真观摩实践活动,通过层层筛选,最终义庄小学的过偊老师以其自然的上课风格、独特的选题角度和较强的课堂组织能力获得了本次比赛的一等奖。

本次比赛,通过搭建一个评比的平台,促进了教师对课程的深入研讨和学习,给了他们一个交流和展示的舞台。教研室也将集中本次比赛过程中反映出的教师共性特点和个性现象,进行分析,作为下一步综合实践课程培训的实践活动研究资料。