北京市中小学研学旅行课程专题培训活动简讯

为进一步规范研学旅行课程实施,有效解读《义务教育研学旅行课程纲要(试行)》,提升广大一线教师的课程意识和指导能力,由北京市教师发展中心承办、北京市教研室主办的中小学研学旅行课程专题培训于9月12日在区教师进修学校举行。来自区各中小学的分管领导、课程负责教师和研学导师近200人参加了培训活动。

上午的培训活动为聆听专题讲座。特邀北京市教科院徐燕萍老师做《义务教育研学旅行课程纲要(试行)》的解读。活动中,徐老师用“索基底”、“拎框架”、“探学理”、“明指标”、“实实践活动研究”、“学方法”、“善整理”、“精指导”、“捧宝书”这24个简洁明了的词开启解读《义务教育研学旅行课程纲要(试行)》的大门。在具体的解读过程中,徐老师又以关键字引领、表格梳理、事例解析等方式给参加培训的教师搭建一个个走向《纲要》的台阶。区教育局沈正元副局长也到会讲话,进一步强调了研学旅行课程的重要性,并鼓励广大一线教师积极实践活动研究、勇于实践,开创北京市研学旅行课程实施的新天地。

下午,小学组教师观看了苏州工业园区方洲小学夏令老师的录像课《眼镜与生活之智能眼镜》。夏令老师从学生的汇报和一段新闻切入“智能眼镜”,引导学生联系生活实际设计带有自己理念的“智能眼镜”,学生富有创意的设计理念和别出心裁的展示方式,给听课教师耳目一新的感觉。课后与会教师对这节课进行了交流,区研学导师沈国琴老师和杨玲丽老师进行评课交流。

研学导师老师的精妙解读,优秀老师的精彩展示,骨干老师的精到点评,给与会教师呈现了从“指导理念”到“具体操作”层次分明的知识大餐。会后区教研室沈丽萍老师做会议总结发言并布置本学期的重点工作。