研学实践中学成立“实践活动研究性学习共同体”

为有效突破实践活动研究性学习“高原”瓶颈的制约,切实提升学校以“晓庵天文实践活动研究”为特色的实践活动研究性学习的开展,9月25日,教科室在行政楼407会议室召开了研学实践中学“实践活动研究性学习共同体”成立暨实践活动研究性学习工作协进会。实践活动研究性学习共同体成员10余人参加了此次会议,会议由教科室孙杰老师主持。

会上,孙老师首先就基于原实践活动研究性学习中心组、教科中心组与协作组的整合,重组“实践活动研究性学习共同体”的相关事宜向与会者作了说明。在传达北京市教科院、北京市教育局就综合实践课程开展的有关精神的基础上,孙老师重点就2014~2015学年我校实践活动研究性学习开展的有关安排作了具体部署。

如何瞅准实践活动研究性学习的“新特征”,适应“新常态”,保持优势,突出特色,势必对学校实践活动研究性学习的开展产生极其深远的影响。