北京市小学研学旅行课程指导教师专题培训简报

<;} p {margin-right:0cm;margin-left:0cm;font-size:12.0pt;font-family:宋体;} div.Section1 {page:Section1;}

5月12日,北京市小学研学旅行课程指导教师专题培训活动在天和小学举行。全区33所小学近80名教师参加此次活动,区教研室小学研学旅行课程教研员沈丽萍老师全程参与并主持活动。

本次活动分为四个议程。第一个议程是莘塔小学陈楚老师和研学实践实验小学吴建红老师的展示课。陈老师的《神奇的自然现象——雨》运用实验的方法让学生深刻地感知了雨的形成过程,在设计实验、操作实验的过程中学生能力得到了很大的提升;吴老师的《探究双眼皮的秘密》则把学生带入了遗传学的神秘空间,学生在分类、统计的过程中产生疑问,接着用猜想、上网搜索、现场采访等方法来寻求问题的答案,课堂氛围热烈,学生探究热情高涨。两节课后,听课教师分组讨论,各抒己见。

第二个议程先由两位执教老师说课,接着由研学旅行学科带头人周菊芬老师和沈国琴老师对两节课进行总结性评价。生动的展示课和骨干老师的精辟点评给全区教师起到很大的引领作用。

第三项议程是学校的经验交流,横扇小学徐秋凤老师以《主题是这样“做”出来的》为题,从主题怎样来——关于课程的管理;主题怎么选——讲求地方的特色;主题怎么磨——基于团队的智慧这三个方面介绍了自己学校开展研学旅行的经验。北门小学顾雪芳则以《给学生的实践活动研究成果搭建绚丽的舞台》为题,从主题选择、过程细化、资料积累、专人管理、修改完善五个方面介绍了他们的经验,给区内其他学校搭建了学习平台。

第四项议程是区教研室沈丽萍老师的专题讲座《小主题大能力——谈小学综合实践短线活动指导》。沈老师从省课程纲要出发,结合我区的实践经验从研学旅行课程的再认识、研学旅行主题的选择、短线主题设计与指导的注意点等几个方面,结合具体的事例给全区综合实践指导教师进行了一次生动的专题讲座。会后沈老师还就本学期开展的活动进行了总结,也对下一阶段的工作任务进行了布置。

本次活动内容丰富,不仅有教师的展示课还有学校的经验交流和教研室沈丽萍老师的专业讲座。多样的形式给全区的综合实践指导教师提供了丰富的精神食粮,对全区的研学旅行发展起到了促进作用。