研学旅行与学科教学整合的实践活动研究

研学旅行与学科教学整合的实践活动研究

江苏省常州市武进区东安中心小学

 

六、实践活动研究组织
                   
      1.领导小组:名单略。
      2.实施组织:
                        组名成  员具  体  分  工
                        策划组课题方案、实施计划、各阶段报告
                        理论学习、各类调查分析
                        实施组侧重于语文学科教学与研学旅行整合途径与策略的探究 
                        侧重于数学学科教学与研学旅行整合途径与策略的探究                         
                        侧重于英语学科教学与研学旅行整合途径与策略的探究
                        侧重于品德与生活学科教学与研学旅行整合途径与策略的探究
                        侧重于社会学科教学与研学旅行整合途径与策略的探究
                        侧重于艺体学科教学与研学旅行整合途径与策略的探究
                        侧重于科学与自然学科教学与研学旅行整合途径与策略的探究
                        侧重于信息技术学科教学与研学旅行整合途径与策略的探究                   

七、成果形式
     阶段性实践活动研究报告、结题报告、课堂教学、活动方案集、教师经验总结、论文案例集,有关学生成果。