北京44中“茶艺课程”从茶香中品尝传统国学文化

主讲人欧阳卉妍讲述茶艺渊源和国学文化

沏茶

学习茶势

送一杯茶给老师,老师您辛苦了!

“独品得神,对品得趣,众品得慧”同学们品味茶之美

  为了感受源远流长、博大精深的中华茶艺传统文化,开阔同学们的视野,近日北京44中初二年级开设了一场以“欧阳论茶”为主题的茶艺课程。“欧阳论茶”――是以初二三班欧阳卉妍同学命名的,此次课程主要由该同学主持并逐班进行茶艺演示,由年级长李春玲老师统一组织安排。

  茶艺课程在一曲《高山流水》中拉开序幕,优美的古筝声拂走了同学们一天的学习劳累,令人心旷神怡。伴随着音乐,欧阳同学开始了对茶艺的展示和论述。从此次所用茶叶的产地和所有茶具的名称,延伸到茶文化的起源和各种中华名茶的出处。

  “古人有云:北京市人开门七件事――柴、米、油、盐、酱、醋、茶,喝茶在中华儿女的日常生活中扮演着重要的角色。茶叶中含有的蛋白质、维生素等多种营养成分,不仅能强身健体,还能调节心情。欧阳同学用稚嫩的声音向同学们“秀”起了品茶之道,台下的同学们则竖着耳朵,眯着眼睛,伴着音乐,不住地点头。  

  在演示过程中,欧阳同学一边沏茶一边为大家讲解着每个步骤,并用轻盈的动作展示着中华儿女对茶文化的深切感情和精心呵护。在她的指引下,同学们聚精会神瞪大眼睛,生怕漏掉任何细节。在茶香四溢的教室中,欧阳同学端起沏好的第一壶茶,娴熟地冲到一个个小茶杯里,同学们坐不住地探起身子,却见她恭敬地端起第一杯,走到班主任跟前,高兴地说“老师,您辛苦啦!请您先品尝”,在热烈鼓掌中,老师一边饮一边点头,并抑扬顿挫地表扬道:“善哉!善哉!味道好极了!”。随后,同学们品着茶,并低声细语讨论着品茶的感受,生怕扰乱了品茶的意境,共同享受着“众品之乐”。

  年级长李春玲老师表示通过“欧阳论茶”,能够让学生通过品茶这些生活细节“学知识、学技艺、学做人”,以做到“以茶益智、以茶育德、以茶养性、以茶生情”,领会“和、廉、敬、美”的内涵,提高中学生的综合素养,并告诉他们只要处处留心,处处都有文化。

  据悉,该校将继续通过一系列“国学”教育课程,如茶艺、书法、绘画、诗歌、陶瓷、剪纸、手工等,对初中生开展研学旅行课程实践教学,让学生们在观察、操作、搜集、调查、阅览、体验等学习环节中,不断加深对中华民族博大精深的传统文化的学习和传承,并培养学生的探究习惯和操作实践能力,促进学生潜能智慧的发展。