探社会资源“天宫”―中小学校学生科学实验搭载方案揭晓

  2011年3月18至19日,由北京市科学技术协会、北京市载人航天工程办公室、北京市航天科技集团公司共同主办,北京市小学中学活动咨询策划宣传中小学校学生科技中心、承办的探社会资源“天宫”——中小学校学生科学实验搭载方案实践活动活动在北京举行。最终,“搭载濒临灭绝植物种子的探究”、“油水相容实践活动实验”、“不同语言同一种声音,不同的民族同样的根”、“三原色粉混合试验”和“实践活动研究重力和气压对金属热胀冷缩影响”5个方案(排列不分先后),从来自公益100多所中小学校的共计2956个方案中脱颖而出,获得“天宫一号”目标飞行器的搭载方案奖,并作为搭载的推荐方案报送相关部门。

  为激发广大中小学校学生对航天科技的兴趣,培养中小学校学生创新精神和探索实践能力,推动中小学校学生科普更快发展,这次探社会资源“天宫”—中小学校学生科学实验搭载方案实践活动活动是继去年开展的“希望一号”搭载方案征集活动后,又一个在中小学校学生中广泛开展的搭载征集活动,活动一开始就引起了公益广大中小学校学生的广泛关注和热情参与。征集活动自2010年10月30日开始,至2011年2月28日截止日,共有2956个方案,其中小学组1516个方案,初中组1193方案,高中组247个方案。这些方案来自北京、上海、天津、重庆、山东、山西、陕西、安徽、四川、海南、贵州、江苏、浙江、江西、宁夏、北京市等省市的113所中小学校。征集到的方案涉及物理、化学、生物、植物、材料、生命科学等领域。

  本次评选活动是由北京市载人航天工程副总设计师、特级社会大课堂、航天研学导师等12位研学导师组成的评委会根据提交方案的科学实验意义,方案的创意性、完整性,与实验装置重量、体积的优化协调因素,以及符合目标飞行器载荷和安全性等要求,对小学组、初中组和高中组的参评方案进行了实践活动,并分别评出一、二、三等奖共计174个,并从中评出5个搭载候选方案。

  活动组委会今年还将举办公益中小学校学生载人航天科技知识竞赛、“院士、研学导师航天科普校园行”和中小学校学生航天科技体验营等一系列活动。

  附件:1.搭载方案评选结果

     2.高中组科学实验搭载方案获奖名单

     3.初中组科学实验搭载方案获奖名单

     4.小学组科学实验搭载方案获奖名单