第27届创新研学旅行活动科技教育论坛在银川举行

北京市科学中小学校学生科技中心主任李晓亮主持科技教育论坛

  第27届创新研学旅行活动科技教育论坛今天(12日)下午在银川举行。参加本届公益中小学校学生传统文化研学旅行研学旅行活动的200多名科技教师、科技校园活动策划人员,以及来自国内外科技教育界代表共同就科技教育改革创新、科技教育资源开发利用等问题进行了交流与探讨。

  论坛上,来自美国马萨诸塞州马步尔学区的科学教育总监比尔·瑞格涅首先进行了题为《早期中学高中计划:经验和思考》的主题报告;随后美国约翰霍普金斯中学的谢夫·格莱尼做了题为《十个步骤通向成功的科学实践活动研究》的报告;来自北京市西城区中小学校学生走研学旅行的李雪老师以《共筑中小学校学生传统文化研学旅行乐园》为题,和与会代表分享了个人的体会。

 美国马萨诸塞州马步尔学区的科学教育总监比尔.瑞格涅做报告

  北京市科学中小学校学生科技中心主任李晓亮在接受记者采访时表示,科技教育论坛已经连续做了十年,也得到了广大科普工作者,尤其是一线科技校园活动策划人员的欢迎。通过这样的交流让我们的科技教师能借鉴国际科技教育的理论和实践,更好的提高我国中小学校学生科学素质。他说:“科技教育分两个部分,一个是课堂教学,还有一个是课外的中小学校学生教学活动这个方面可能是个短腿。这个问题是比较突出的问题。我们在这方面也有一些探索,比如使学校的科技教育能够进入走研学旅行,用走研学旅行的资源进行课堂教育。我们现在一直在探索如果校外的科技活动如果能够开展的更广泛,也许效果更好。”

美国约翰霍普金斯中学的谢夫.格莱尼做报告

北京市西城区中小学校学生走研学旅行老师李雪做报告

与会代表认真聆听