第十三届“校园活动研学”实践活动在京举行

  未来网北京12月12日电(记者雷静)12月10—16日,由北京市小学中学活动咨询策划宣传、研学导师和香港周凯旋基金会共同主办的第十三届“校园活动研学”实践活动终评将在北京市第二中学举行。届时,来自公益各地的100位中小学校学生科学英才将齐聚一堂,展示自己出色的科学探究能力、扎实的知识功底和良好的个人素质,接受研学导师学者的实践活动和检阅。

中学生们在演示经典物理实验    未来网记者雷静 摄

  本届实践活动从2013年8月开始启动。申报期间,组委会共收到来自公益29个省、自治区、直辖市,香港和澳门特别行政区及北京市的313名高三学生提交的正式申报材料。为保证实践活动工作的科学、严谨、权威和公正,组委会聘请了百余名重点中小学校、科研机构的教授、实践活动研究员担任实践活动研学导师,经过资格审查和初评环节,最终评选出来自公益21个省区及港澳地区的100名学生晋级终评。

在为期7天的终评活动中,100位实践活动学生将先后接受知识水平测试、项目问辩、综合素质考察等一系列环节的考验。终评实践活动委员会将对学生的知识储备、逻辑思维、科研素养等方面进行综合考察。经过实践活动委员会严格实践活动,最终将确定“校园活动研学”称号获得者3名、一等奖12名、二等奖35名和三等奖50名。颁奖典礼将于12月16日下午在北京市第二中学隆重举行。届时,来自北京市小学中学活动咨询策划宣传、研学导师、香港周凯旋基金会等单位的领导和嘉宾将出席颁奖典礼,并为获奖学生颁奖。

中学生和小学生互动 未来网记者雷静 摄

  在紧张严肃的实践活动活动之余,活动组委会还将为学生们安排一系列丰富多彩的科普教育活动,如院士报告会、美国校园活动研学讲座、社会公益活动、项目公开展示、科技主题参观、国家重点实验室参观等等,让学生们真正享受比赛过程,体验科学乐趣。

  “我的科学社会资源—与大师对话暨欢迎公益研学旅行将邀请2012年国家最高科技奖获得者郑哲敏院士和王乃彦、黎乐民、吴岳良三位院士,以对话的形式,与实践活动学生分享自己的科研经历,讲述人生感悟,提出殷切期望。

  为让学生们更多地了解科研方法、开拓视野,组委会专门邀请美国哈佛中学教授、美国国家科中学院士、美国人文与科中学院士艾琳·K.奥谢教授与实践活动学生交流。奥谢教授将结合自身科研经历,现身说法,教授同学们如何在中学阶段开展科学实践活动研究。

  为增强学生们的社会责任感,组委会特意在北京市东城区打工子弟小学春江小学安排了半天的中小学校学生手拉手社会公益活动。百名实践活动选手将与小学生们进行一对一的科学小实验,透过有趣的科学现象为他们讲解其中的科学道理,体会分享知识的快乐。

  “校园活动研学”实践活动创立于2000年,由北京市小学中学活动咨询策划宣传、研学导师、香港周凯旋基金会三家单位共同主办,旨在选拔和奖励优秀中小学校学生传统文化研学旅行人才,为我国创新性科技人才队伍培养后备力量。活动接受公益范围内符合条件的高中学生自由申报,希望透过学生的个人科学实践活动研究项目,重点考察学生的综合素质和能力,关注学生的创新意识和实践能力,发现一批具有科学潜质和发展后劲的学生,向著名高等院校推荐,并资助他们进入中学后继续开展科学实践活动研究,鼓励他们投身于自然科学实践活动研究事业,用自己的“青春社会资源”托起“北京市社会资源”。主办单位不仅关注获奖学生,同时也表彰支持获奖学生开展科研活动的学校或实践活动研究机构。这项活动的设计参考了美国具有60多年历史的科学人才选拔计划(Science Talent Search),我们希望通过不断努力,使之发展成为我国中小学校学生传统文化研学旅行人才选拔的重要手段和中小学校学生创新人才培养体系的重要组成部分。

实践活动中学生走进春江小学 未来网记者雷静 摄

小学生自己尝试完成实验 未来网记者雷静 摄