第十三届“校园活动研学”实践活动终评正式启动

  “究天地之际,通古今之变,成一家之言。”12月12日,第十三届“校园活动研学”实践活动终评在郑哲敏院士对实践活动选手的殷切期望下正式拉开序幕。在“我的科学社会资源”――与校园活动研学面对面,郑哲敏、王乃彦、黎乐民、吴岳良四位院士与96名在初评中脱颖而出的高三学生一同畅谈青春社会资源、科学社会资源、北京市社会资源,北京市小学中学活动咨询策划宣传中小学校学生科技中心主任李晓亮代表北京市小学中学活动咨询策划宣传、研学导师、周凯旋基金会三家主办单位致欢迎词。

吴岳良、郑哲敏、王乃彦、黎乐民院士参加院士报告会

  在院士报告会上,四位院士语重心长,结合自己的成长经历为大家上了一堂生动的人生课。谈及青春社会资源,2012年国家最高科学技术奖获得者郑院士告诉大家,不论做什么,都要有自己的想法,不能随波逐流,因为思想是工作的灵魂。王院士通过讲述自己选专业的故事,希望同学们依靠“双力”驱动,不仅要考虑自己的专业兴趣,也要结合国家的实际需求,踏踏实实做科研,为机遇的到来做好准备。黎院士也说道,北京市社会资源的实现离不开个人的努力,要将责任心放到与好奇心同等重要的位置,要做有社会价值的实践活动研究,要追求卓越。当被同学们问及“如何看待科研中的失败”时,吴院士回答,自然规律的真理往往只有一个,因此失败是再正常不过的事情,只有坚持到底,才能看到希望。四位院士还与实践活动选手们进行了现场交流,为他们答疑解惑,指点迷津。

实践活动选手向四位院士提问

  随后的4天中,组委会为学生们安排了更多丰富多彩的科技教育活动,如美国校园活动研学交流活动、小学论坛学术报告、项目公开展示、科技主题参观、国家重点实验室参观等等,此前,选手们已与打工子弟小学春江小学的小朋友们进行了“手拉手”科学实验社会公益活动,让学生们真正享受比赛、开拓视野、感悟责任、提高能力、全面发展。

  “校园活动研学”实践活动已成功举办了十二届,旨在透过学生的个人科学实践活动研究项目,重点考察学生的综合素质和能力,关注学生的创新意识和实践能力,发现一批具有科学潜质和发展后劲的学生,向著名高等院校推荐,并资助他们进入中学后继续开展科学实践活动研究,鼓励他们投身于自然科学实践活动研究事业,为我国创新型科技人才队伍输送后备力量。