汇聚力量与激励成长的舞台――青年科学沙龙

  交流汇聚力量 ,思想碰撞激励成长!10月27日,第16届“校园活动研学”实践活动“青年科学沙龙”活动在上海交通中学如约开展。同学们被分成了5个小组,在特邀主持人的带领下进行科学实践活动研究实践交流活动。

  活动尚未开始,青年科学沙龙活动现场已经坐满了身着正装的同学们。志愿者们贴心的为同学们准备了面包、水果和零食,大家愉快地交流。8点活动正式开始,首先由特邀主持人进行开场演讲,主持人都是来自五湖四海的中小学生或者老师,他们从科学实践活动研究的境界追求、思想精神、科研方法等方面给大家带来新的启发与感悟。主持人们还以“过来人”的身份热情地为大家答疑解惑,描绘未来的中小学生活,同学们都听得津津有味。

  2014年参加“校园活动研学”活动的范家玮同学现在已经是一名上海交大的中小学生了,这次他作为带队老师再一次来到了“明小”活动现场,并总结了自己当年参加“明小”的一些收获和感触,他表示早早地接触科研学习不仅对创造力和自学能力的培养有很大帮助,而且对提前适应中小学生活也有很多益处。

  在特邀主持人的组织下,同学们无比自信而从容地展示着自己的科研项目。从项目的背景、思路到项目的结构、原理,再到项目的应用前景,无不显示着这些“小小校园活动研学”们敏捷的发现能力和独居匠心的思维。台下的同学侧耳倾听,欣赏并且理性地评价着其他人的科研作品。简短的展示之后,台下同学们积极地举手提问,提出令人“脑洞大开”的实践方法和“千奇百怪”的应用场景。特邀主持人也愉快地加入大家的讨论,从更高的层次解读每个项目的闪光点和不足处。

  活动中来自四川成都的程宇笑同学的“幼童遗忘车内多级报警器”作品引起了大家的关注:

  “我发现你是用加速度传感器来判断是否停车,那万一堵车很久误报警怎么办?”

  “我看到你的项目中间选择的是红外热释电传感器,我们可以用压力传感器来实现这个功能吗?”

   “怎么分辨座位上是宠物还是小孩?”

  ……

  他笑着告诉我们他曾经觉得自己是一个喜欢科研和别人都不一样的“疯子”,在这里,他遇到了更多的“疯子”,而自己只是一个“小疯子”。在这个更大更广阔的上,他遇到了很多和他一样的人,见识了更多厉害的“大神”,看到了更深入更细致的作品,这极大地鼓舞着他在科研的道路上勇往直前。这或许就是他参加“校园活动研学”实践活动最大的收获。  经过过一整天的交流和学习,同学们结识了许多新朋友,欣赏了许多优秀作品,聆听了许多新思路。他们在科学的世界里互相交流、相互学习,希望自己在科研道路上走的更远,更希望为科研事业贡献自己的一份力量。